Actualités

		
			Sciences Biologiques et Sciences Sociales appliquées
		
		search
		
		Rechercher

Inspection
Filières SBSSA
Espace pédagogique
Ressources
Voie professionnelle
REFORME DU COLLEGE

Accueil
Inspection
Filières SBSSA
Espace pédagogique
Ressources
Voie professionnelle
REFORME DU COLLEGE

Actualités

								chevron_rightMeilleurs voeux 2019 !
							
								chevron_right"Développer les compétences psychosociales des élèves : sens, enjeux, démarches et gestes professionnels" : conférence de Christian MARSOLLIER, inspecteur général de l’éducation nationale 
							
								chevron_rightTransformer le lycée  professionnel 
							
								chevron_rightDiffusion des interventions sur la protection des données personnelles
							
								chevron_rightChangements loi travail
							
								chevron_right Ressources en Sciences médico-sociales 
							
Rapports de l’inspection générale

								    subdirectory_arrow_rightRapport IGEN (Inspection Générale de l’Education Nationale), Mai 2015.
							    
Informations rentrée scolaire

								    subdirectory_arrow_rightRentrée scolaire 2018-2019
							    
								chevron_rightLivret d’accueil des professeurs contractuels
							
Textes de références

								    subdirectory_arrow_rightLe référentiel de compétences des métiers du professorat et de l’éducation
							    
								chevron_rightExamens et concours
							
Formations des enseignants

								    subdirectory_arrow_rightFormation M@gistère
							    
								    subdirectory_arrow_rightInformations concours
							    
								    subdirectory_arrow_rightFormation continue des professeurs
							    
Questions-Réponses

								    subdirectory_arrow_rightEn Bac SPVL
							    
								    subdirectory_arrow_rightEn Bac ASSP
							    
								    subdirectory_arrow_rightEn PSE
							    
								    subdirectory_arrow_rightCertification intermédiaire
							    
								    subdirectory_arrow_rightAutres

Filière Médico-sociale et Paramédicale

								    subdirectory_arrow_rightBac Pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne
							    
								    subdirectory_arrow_rightBac Pro SPVL
							    
								    subdirectory_arrow_rightBac Pro Prothèse dentaire 
							    
								    subdirectory_arrow_rightDEAS
							    
								    subdirectory_arrow_rightMCAD
							    
								    subdirectory_arrow_rightBEP ASSP
							    
								    subdirectory_arrow_rightBEP Auxiliaire en prothèse dentaire
							    
								    subdirectory_arrow_rightCAP ATMFC
							    
								    subdirectory_arrow_rightCAP Petite Enfance
							    
								    subdirectory_arrow_rightCAP Prothésiste Dentaire
							    
								    subdirectory_arrow_rightCAP Agent de Prévention et de Médiation
							    
								    subdirectory_arrow_rightCAP Accompagnant éducatif petite enfance
							    
								    subdirectory_arrow_rightDEAES
							    
Enseignements généraux

								    subdirectory_arrow_rightPSE en CAP
							    
								    subdirectory_arrow_rightPSE en Bac Pro
							    
								    subdirectory_arrow_rightHPS en Bac Pro
							    
Découverte Professionnelle 

								    subdirectory_arrow_rightClasse de 3ème Préparatoire aux formations professionnelles (Prépa-pro)
							    
								    subdirectory_arrow_rightSEGPA / EREA 
							    
								    subdirectory_arrow_rightDIMA et CPA
							    
Filière de l’Hygiène, de la Propreté et de l’Environnement

								    subdirectory_arrow_rightBac Pro hygiène, propreté, stérilisation
							    
								    subdirectory_arrow_rightBEP Hygiène et Propreté 
							    
								    subdirectory_arrow_rightCAP APH
							    
Sciences appliquées

								    subdirectory_arrow_rightFilière des métiers de l’hôtellerie et de la restauration
							    
								    subdirectory_arrow_rightFilières des métiers de l’alimentation
							    
Filière des bio-industries

								    subdirectory_arrow_rightBEP rénové Conduites de Procédés Industriels de Transformation (BEP CPIT)
							    
								    subdirectory_arrow_rightBac Pro Bio-Industries de Transformation
							    
								    subdirectory_arrow_rightCAP Agent Polyvalent de Restauration
							    
Filière soins personnels 

								    subdirectory_arrow_rightCoiffure
							    
								    subdirectory_arrow_rightEsthétique
							    
								    subdirectory_arrow_rightPerruquier posticheur
							    
Filière Horticulture

								    subdirectory_arrow_rightFilière "Métiers de l’agriculture"
							    
								    subdirectory_arrow_rightFilière « CAPa Jardinier Paysagiste »
							    
La filière Taxidermiste

								    subdirectory_arrow_rightCAP taxidermiste

PRATIQUES PEDAGOGIQUES

								    subdirectory_arrow_rightAccompagnement des élèves
							    
								    subdirectory_arrow_rightBoîte à outils
							    
								    subdirectory_arrow_rightDifférenciation pédagogique
							    
								    subdirectory_arrow_rightEvolution des pratiques par le numérique.
							    
								    subdirectory_arrow_rightLes classes coopératives
							    
								    subdirectory_arrow_rightProjets éducatifs et pédagogiques
							    
								chevron_rightEntretien d’explicitation
							
Projet pédagogique

								chevron_rightGuide pour l’élaboration du projet pédagogique
							
EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE

FORMATION DES STAGIAIRES

								chevron_rightEn cours de rédaction...
							
Dossier et documentation

								    subdirectory_arrow_rightHygiène - Prévention
							    
								    subdirectory_arrow_rightLes sciences au lycée
							    
								    subdirectory_arrow_rightNutrition et Microbiologie
							    
								    subdirectory_arrow_rightPédagogie-Sécurité
							    
								    subdirectory_arrow_rightPictogrammes et symboles 
							    
								    subdirectory_arrow_rightTechniques professionnelles
							    
Activités pédagogiques

								    subdirectory_arrow_rightDomaine général
							    
								    subdirectory_arrow_rightDomaine professionnel
							    
								    subdirectory_arrow_rightCompte-rendu stages
							    
								    subdirectory_arrow_rightProjets pédagogiques 
							    
Equipements

								    subdirectory_arrow_rightEnseignement général
							    
								    subdirectory_arrow_rightEnseignement professionnel
							    
Socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

								    subdirectory_arrow_rightPublication du nouveau socle commun
							    
								    subdirectory_arrow_rightLes compétences du socle
							    
								    subdirectory_arrow_rightLes grilles de références
							    
								    subdirectory_arrow_rightLivret de formation
							    
Base nationale des sujets

								chevron_rightLes principaux sujets d’examens
							
Santé et sécurité au travail

								    subdirectory_arrow_rightFormation en secourisme et sécurité
							    
								    subdirectory_arrow_rightRessources pédagogiques
							    
								    subdirectory_arrow_rightLa lettre d’information INRS
							    
Parcours de l’élève

								    subdirectory_arrow_rightLes Réseaux Formation Qualification Emploi (FOQUALE)
							    
								    subdirectory_arrow_rightPlan Etudiants
							    
								    subdirectory_arrow_rightFormation en Milieu Professionnel
							    
								    subdirectory_arrow_rightOrientation
							    
								    subdirectory_arrow_rightScolarisation des élèves en situation de handicap

Projets européens et internationaux

								chevron_rightCatalogue des actions DAREIC 2017/2018
							
Ressources académiques

								chevron_rightLe nouveau PNNS 2011-2015
							
								chevron_rightToxicité des tapis "puzzle" en mousse
							
Webographie

								chevron_rightPrévention des risques professionnels à domicile
							
								chevron_rightEspace des sciences
							
								chevron_rightQuelques sites internet utiles
							
TICE

								    subdirectory_arrow_rightLA SECURITE ALIMENTAIRE HACCP DANS UNE TABLETTE
							    
								chevron_rightLes TICE en Biotechnologies
							
								chevron_rightLes élèves font leur cinéma
							
								chevron_rightClic images
							
Bibliographie

								chevron_rightE-book Le Règlement Cosmétiques
							
								chevron_rightAFNOR enseignants
							
Documentation administrative

								chevron_rightDroit à l’image
							
Dossiers d’actualité de l’Institut Français de l’Education

								chevron_rightLes  principaux articles
							
Culture Arts et Sciences dans l’Académie de Dijon

								chevron_rightLettre d’informations académique CAScAD mars 2018
							
Le B.O (Bulletin Officiel de l’Education Nationale)

								chevron_rightAu BO n°13 du 31 mars 2016 : climat scolaire et voie professionnelle.
							
Ressources en Sciences médico-sociales

								chevron_rightSélection de ressources diverses et variées du net (articles, rapports, vidéos) 
							
								chevron_rightFilms et documentaires
							
								chevron_rightRessources sur les états généraux de la bioéthique
							
								chevron_rightPodcasts sur des thèmes santé/sociaux 
							
								chevron_rightArticles publiés dans les revues spécialisées (ASH, Gazette Santé Social...)
							
								chevron_rightLa démarche qualité

Transformation de la voie professionnelle rentrée 2019

								chevron_rightArrêtés du 21 Novembre 2018
							
Rénovation de la voie professionnelle

								    subdirectory_arrow_rightOrganisation
							    
								chevron_rightSocle commun de compétences
							
Accompagnement personnalisé

								chevron_rightOrganisation AP
							
								chevron_rightPrésentation AP
							
Diplômes professionnels

								chevron_rightElaboration des diplômes professionnels

Présentation de la réforme 

								chevron_rightLa réforme du collège
							
Socle commun

								    subdirectory_arrow_rightSocle commun
							    
Programmes

								chevron_rightTextes réglementaires
							
DNB (Diplôme National du Brevet)

								chevron_rightChoix des deux disciplines pour l’épreuve écrite de sciences du DNB session 2018
							
								chevron_rightSujets zéro
							
								chevron_rightTextes réglementaires

Accueil > Inspection > Actualités

Meilleurs voeux 2019 !
"Développer les compétences psychosociales des élèves : sens, enjeux, démarches et gestes professionnels" : conférence de Christian MARSOLLIER, inspecteur général de l’éducation nationale
Transformer le lycée professionnel
Diffusion des interventions sur la protection des données personnelles
Changements loi travail
Ressources en Sciences médico-sociales

Sites disciplinaires

Arts appliqués - Arts et culture - Arts Plastiques - Biotechnologies - CPE - CIRAS - CSTI - Documentation - Développement Durable - Economie - Gestion - Education Musicale - Education Physique et Sportive - Etudes du bâtiment - Histoire -Géographie - Langues - Lettres - Mathématiques - Mémoire et défense - Philosophie - Sciences de la Vie et de la Terre - Sciences Economiques et Sociales - Sciences Médicosociales et Biotechnologies - Sciences Physique-Chimie - Sciences et Techniques Industrielles - Technologie au Collège

Sites disciplinaires voie professionnelle

Economie - Gestion - Histoire - Géographie - Langues - Lettres - Mathématiques - Sciences - Sciences biologiques et sciences sociales appliquées - Sciences et Techniques Industrielles

Sites disciplinaires optionnels

Economie - Gestion - Histoire - Géographie - Langues - Lettres - Mathématiques - Sciences - Sciences biologiques et sciences sociales appliquées - Sciences et Techniques Industrielles

Sites nationaux

Tourisme - Enseignement de la santé et de la sécurité au travail

		Rectorat de Dijon
	
	    2G rue du général Delaborde

	    21 000 Dijon
	
		Tél. 03 80 44 84 00

	    Fax 03 80 44 84 28

Directions des services départementaux de l'éducation nationale

Côte d'or - Yonne - Saône et Loire - Nièvre

Services

I-prof - Les sites disciplinaires - Les établissements - Les formations

Enseignement supérieur

Université de Bourgogne (UB)

Ministère

Ministère de l'éducation nationale
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

Partenaires

CRDP - GRETA - ONISEP

Contact

RSS 2.0

Informations légales