Filière Médico-sociale et Paramédicale
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Pratiques pédagogiques
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- chevron_right L’autonomie des établissements scolaires. Pratiques, freins et atouts pour une meilleure prise en compte des besoins des élèves.
Ce que dit la recherche...
- chevron_rightComment cultiver le bien-être à l’école ?
- chevron_rightAmaël Arguel : APPRENDRE AVEC LA VIDÉO
- chevron_rightColin Lescarret : INTERAGIR AVEC LES VIDÉOS, UN BÉNÉFICE POUR LA MÉMORISATION
- chevron_rightBéatrice Coutelet : L’UTILITÉ DE LA VIDÉO POUR FAIRE UN COURS
- chevron_rightAndré TRICOT Université Paul Valéry Montpellier 3 : QUELLES FONCTIONS PÉDAGOGIQUES BÉNÉFICIENT DES APPORTS DU NUMÉRIQUE ?
- chevron_rightEchosciences-BFC : ressources
- chevron_rightDévelopper les compétences psychosociales des élèves : sens, enjeux, démarches et gestes professionnels " : conférence de Christian Marsollier, inspecteur général de l’éducation nationale
- chevron_rightPhillipe Meirieu : le plaisir d’apprendre
Santé & Sécurité au Travail
- chevron_rightVidéo-promotion de la formation SST
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- chevron_rightCONCOURS VIDEO INRS 2024 - Elèves en lycée professionnel et apprentis : plus que deux mois et demi pour participer !
- chevron_rightTutoPrév’ Accueil : découvrez la version interactive
- chevron_rightFormer les jeunes aux risques professionnels
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TICE
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- chevron_rightÉduquer les élèves aux médias et à l’information
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- chevron_rightIntégrer le numérique dans sa pratique pédagogique
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Instructions officielles
- chevron_rightDiffusion de vade-mecum
- chevron_rightLa grille horaire en CAP
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- chevron_rightArrêté du 19/04/2019 portant application des nouvelles organisations d’enseignements dispensés dans les formations sous statut scolaire préparant au baccalauréat professionnel et au certificat d’aptitude professionnelle
- chevron_rightBO spécial du 11 avril 2019 : les programmes d’enseignement du lycée professionnel
- chevron_rightArrêtés du 21 Novembre 2018
Chef d’oeuvre
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- subdirectory_arrow_rightRessources
- chevron_rightFormation animée par S.Desnoyer et F. Pitoiset (Année scolaire 2020/2021)
- chevron_rightDiaporama : la réalisation du chef d’oeuvre
- chevron_rightVademecum : réalisation d’un chef d’oeuvre
Professeurs stagiaires alternants (9h)
- chevron_rightReferentiel metier professeur 07-2013
- chevron_rightOrganisation de la formation des lauretas concours et des etudiants - second degre - annee 2024-2025
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- chevron_right2024-2025 Calendrier DIU 50 % PLP - V3
- chevron_rightCarnet de bord
- chevron_rightGrille d’évaluation des professeurs stagiaires
- chevron_rightOutil d’accompagnement : descripteurs des degrés d’acquisition des compétences à l’entrée dans le métier
Ressources transversales
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- chevron_rightMOOC : Pour une école inclusive de la maternelle au supérieur
Formation des tuteurs
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