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- Bien-être à l’école : des projets de classe, des pratiques pédagogiques qui font la différence
- AGIR ENSEMBLE POUR UNE ÉCOLE INCLUSIVE
- Préparons les métiers à l’économie circulaire
- Un journal télévisé au lycée Claudie Haigneré
- Quizinière : webinaire mercredi 3 avril 2024 à 14h
- Concours de chefs-d’œuvre
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- CNRS Biologie : Parcours de femmes scientifiques
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- Le Salon de l’Etudiant à Dijon
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- Concours Entreprise à la Une 2023-2024
- Remplacement de l’intitulé du diplôme « mention complémentaire » par celui de « certificat de spécialisation »
- Les IA, quelles assistances pour les pédagogues.
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- Bac Pro ASSP et Médiation animale
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- L’évaluation en classe, au service de l’apprentissage des élèves
- La filière H.P.S sous les projecteurs !
- Arrêté du 10 février 2023 MCAD
- TutoPrév’ Accueil. Aide à la personne à domicile et en établissement
- Nouvelles affiches INRS : le SST.
- Table ronde en ligne : « Les CSE : leurs rôles et leurs missions en santé et sécurité au travail »
- Lettre Ecole-Entreprise n°13 Région BFC - Mars 2023
- Face au cancer pédiatrique, deux lycéennes se mobilisent à Sens
- Les dernières nouvelles de la CSTi de la région académique Bourgogne Franche Comté
- Lettre École-Entreprise
- Cours ouverts à l’uB
- La semaine des lycées professionnels
- La scolarisation des enfants en situation de handicap
- Transmettre et faire respecter les valeurs de la République.
- Prix de l’action éco-déléguée de l’année
- Les salons de l’Etudiant de Dijon et de Lyon
- Agents biologiques et déchets
- Napo dans... Les tueurs de l’ombre
- Utiliser en sécurité les produits de soins cosmétiques
- Nettoyer en sécurité les locaux (chez les particuliers...)
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- Santé/Sécurité : mémento à destination des jeunes
- Journée d’échanges de pratiques Pass’Santé Jeunes
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- Enseignement : les enjeux de la voie professionnelle
- La santé psychosociale et les TMS
- Coopération franco-allemande dans la voie professionnelle
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- LES RISQUES PSYCHOSOCIAUX
- Créez toutes vos activités en ligne simplement...
- Concours vidéo 2023 Santé et sécurité au travail - Lycéens pro et apprentis : à vos caméras !
- Salons de l’Etudiant - Lyon
- Convention de stage en entreprise - Année scolaire 2022-2023
- Fête de la science du 7 au 17 octobre 2022
- Travail de nuit en alternance. Quel rythme de rotation privilégier ?
- La Fête de la Science
- Calendrier de l’année 2022-2023
- La démarche ALM - Accompagner la mobilité
- Entreprise à la Une
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- ÉCOLE - ENTREPRISE : un partenariat pour l’avenir !
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- Festival international des médias pour la prévention
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- Lettre de rentrée 2022
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3ème Prépa-métiers/SEGPA/EREA
- SBSSA au collège
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SEGPA / EREA
- Boîte à outils - préparation CFG/ DNB série pro
- Les textes en vigueur
- BIBLIOTHEQUE INTERACTIVE
- PEDAGOGIE AUPRES DES ELEVES A BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS
- Champ professionnel ERE « Espace rural et environnement »
- Champ professionnel HAS : « Hygiène - Alimentation - Services »
- Séquences de découverte professionnelle / Champs HAS, ERE, VDL, PI, H.
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Classe de 3ème "Prépa-métiers"
- Présentation générale de la 3ème prépa-métiers
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Prévention Santé Environnement
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Ressources pédagogiques
- Comprendre les addictions
- Arrêts de travail : prévenir, prescrire, accompagner la reprise
- La Sécurité sociale, ma santé et moi
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- ES&ST Dijon (Enseignement de la Santé et de la Sécurité au Travail)
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- Interdiction de la pratique d’actes de lyse adipocytaire
- Ressources nationales et académiques suite à la rénovation du CAP et bac pro esthétique cosmétique parfumerie
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Bac Pro Esthétique Cosmétique Parfumerie
- Référentiel BCP ECP jusqu’à juin 2024
- Référentiel BCP ECP rénové à partir de septembre 2022
- Indicateurs LSL BCP ECP
- Guide d’accompagnement BCP ECP rénové à partir de septembre 2022
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- Foire aux questions : réglementation des produits cosmétiques
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Ressources pédagogiques
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Ce que dit la recherche...
- Comment cultiver le bien-être à l’école ?
- Amaël Arguel : APPRENDRE AVEC LA VIDÉO
- Colin Lescarret : INTERAGIR AVEC LES VIDÉOS, UN BÉNÉFICE POUR LA MÉMORISATION
- Béatrice Coutelet : L’UTILITÉ DE LA VIDÉO POUR FAIRE UN COURS
- André TRICOT Université Paul Valéry Montpellier 3 : QUELLES FONCTIONS PÉDAGOGIQUES BÉNÉFICIENT DES APPORTS DU NUMÉRIQUE ?
- Echosciences-BFC : ressources
- Développer les compétences psychosociales des élèves : sens, enjeux, démarches et gestes professionnels " : conférence de Christian Marsollier, inspecteur général de l’éducation nationale
- Phillipe Meirieu : le plaisir d’apprendre
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Santé & Sécurité au Travail
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- Particulier employeur : quelles obligations en SST ?
- CONCOURS VIDEO INRS 2024 - Elèves en lycée professionnel et apprentis : plus que deux mois et demi pour participer !
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- L’essentiel sur les risques biologiques
- Nouvelles affiches de sécurité INRS
- Le SST c’est en 3PM, en SEGPA, en CAP, en Bac Pro !
- Aide à domicile - Santé au travail : passez à l’action !
- Présentation de Darbio, outil interactif pour la Démarche d’Analyse des Risques BIOLogiques
- TutoPrév’ interactif : présentation de l’outil
- Temps de pause, astreintes et repas : quelles sont les règles applicables ?
- Travail des mineurs : prérogatives de l’inspection du travail en matière de procédures d’urgence
- Vaccinations en santé au travail + calendrier vaccinal 2020
- Accueil des stagiaires : quelles obligations pour l’employeur ?
- Dossier Le comité social et économique
- Maux de dos et Troubles musculo squelettiques (TMS) : comment les éviter dans le secteur de la petite enfance
- Inégalités hommes-femmes
- Stress au travail
- 2 fois moins d’accidents du travail chez les jeunes formés à la santé et sécurité au travail
- Développement durable
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TICE
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Evolution des pratiques par le numérique.
- MIXAP : La pédagogie augmentée
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TVP/RVP/Rentrées 2024 et 2025
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- Arrêté du 19/04/2019 portant application des nouvelles organisations d’enseignements dispensés dans les formations sous statut scolaire préparant au baccalauréat professionnel et au certificat d’aptitude professionnelle
- BO spécial du 11 avril 2019 : les programmes d’enseignement du lycée professionnel
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- Pédagogie et didactique pour enseigner dans la voie professionnelle : concepts, méthodes et outils (Daniel Cortès-Torréa)
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