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- Cordées de la réussite
- CNRS Biologie : Parcours de femmes scientifiques
- L’enseignement explicite des contenus et des comportements
- Sujets et corrigés de l’épreuve de PSE
- Challenge Innov’
- Actualité secteurs de la Santé et du Social
- Journée de la Pédagogie : Approche par Compétences
- Le Salon de l’Etudiant à Dijon
- Journées Portes Ouvertes & Salons de l’orientation
- Je filme ma formation
- Concours national Jeunes, solidaires et citoyens
- Concours Entreprise à la Une 2023-2024
- Remplacement de l’intitulé du diplôme « mention complémentaire » par celui de « certificat de spécialisation »
- Les IA, quelles assistances pour les pédagogues.
- Concevez l’emblème "Équipe de France des métiers"
- LES CLINIQUES ET LES HOPITAUX
- Bac Pro ASSP et Médiation animale
- Vigilance piratage boite académique
- L’évaluation en classe, au service de l’apprentissage des élèves
- La filière H.P.S sous les projecteurs !
- Arrêté du 10 février 2023 MCAD
- TutoPrév’ Accueil. Aide à la personne à domicile et en établissement
- Nouvelles affiches INRS : le SST.
- Table ronde en ligne : « Les CSE : leurs rôles et leurs missions en santé et sécurité au travail »
- Lettre Ecole-Entreprise n°13 Région BFC - Mars 2023
- Face au cancer pédiatrique, deux lycéennes se mobilisent à Sens
- Les dernières nouvelles de la CSTi de la région académique Bourgogne Franche Comté
- Lettre École-Entreprise
- Cours ouverts à l’uB
- La semaine des lycées professionnels
- La scolarisation des enfants en situation de handicap
- Transmettre et faire respecter les valeurs de la République.
- Prix de l’action éco-déléguée de l’année
- Les salons de l’Etudiant de Dijon et de Lyon
- Agents biologiques et déchets
- Napo dans... Les tueurs de l’ombre
- Utiliser en sécurité les produits de soins cosmétiques
- Nettoyer en sécurité les locaux (chez les particuliers...)
- Promouvoir la santé mentale en temps de Covid
- Santé/Sécurité : mémento à destination des jeunes
- Journée d’échanges de pratiques Pass’Santé Jeunes
- "C’est pas ça l’amour. Les violences de couple chez les jeunes"
- Enseignement : les enjeux de la voie professionnelle
- La santé psychosociale et les TMS
- Coopération franco-allemande dans la voie professionnelle
- Les risques psychosociaux
- LES RISQUES PSYCHOSOCIAUX
- Créez toutes vos activités en ligne simplement...
- Concours vidéo 2023 Santé et sécurité au travail - Lycéens pro et apprentis : à vos caméras !
- Salons de l’Etudiant - Lyon
- Convention de stage en entreprise - Année scolaire 2022-2023
- Fête de la science du 7 au 17 octobre 2022
- Travail de nuit en alternance. Quel rythme de rotation privilégier ?
- La Fête de la Science
- Calendrier de l’année 2022-2023
- La démarche ALM - Accompagner la mobilité
- Entreprise à la Une
- Orientation et examens
- ÉCOLE - ENTREPRISE : un partenariat pour l’avenir !
- TRAVAIL DOMESTIQUE. Peu payé et peu protégé.
- Festival international des médias pour la prévention
- Formations de l’IFÉ
- Lettre de rentrée 2022
- WORLDSKILLS
- JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAÎT !
- Nouvelles instructions officielles pour le SST
- Projets innovants
- 3 concours : "Colbert", "je filme le métier qui me plaît" et "BA-BA"
Page de l’inspection
Filières
Article
-
3ème Prépa-métiers/SEGPA/EREA
- SBSSA au collège
-
SEGPA / EREA
- Boîte à outils - préparation CFG/ DNB série pro
- Les textes en vigueur
- BIBLIOTHEQUE INTERACTIVE
- PEDAGOGIE AUPRES DES ELEVES A BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS
- Champ professionnel ERE « Espace rural et environnement »
- Champ professionnel HAS : « Hygiène - Alimentation - Services »
- Séquences de découverte professionnelle / Champs HAS, ERE, VDL, PI, H.
-
Classe de 3ème "Prépa-métiers"
- Présentation générale de la 3ème prépa-métiers
- 3ème Prépa Métiers et réforme du collège
- Découverte professionnelle
- Pôle Sciences et Technologie
- Prévention Santé Environnement
- Sciences appliquées
-
Filière soins personnels
- Famille des métiers de la beauté et du bien être
- Coiffure
-
Esthétique
- COVID-19 / Fiches sanitaires : métiers de l’esthétique
- Interdiction de la pratique d’actes de lyse adipocytaire
- Perruquier posticheur
-
Filière Médico-sociale et Paramédicale
- Bac Pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne
- Bac pro Animation Enfance et Personnes Agées
- CAP Accompagnant éducatif petite enfance
- CAP Agent Accompagnant Grand Âge (AAGA)
- DEAP
- DEAES
- Bac Pro Prothèse dentaire
- CAP Agent de Prévention et de Médiation
- DEAS
- CAP ATMFC
- MCAD
- Filière Services aux collectivités
- Filière de l’Hygiène, de la Propreté et de l’Environnement
- Filière des bio-industries
- Filière Horticulture
- Filière Taxidermiste
L’élève
- Pratiques pédagogiques
- Bien-être à l’école
- Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP)
- Relation Ecole-Entreprise
- Liaison BAC PRO / BTS
- Elèves à besoins éducatifs particuliers (EBEP)
Ressources pédagogiques
-
TICE
- Éduquer les élèves aux médias et à l’information
- Bienvenue sur PodEduc
- Intégrer le numérique dans sa pratique pédagogique
- Office 365 Éducation
- Droit à l’image des élèves
- Clic images (1000 illustrations indexées et libres de droits)
-
Evolution des pratiques par le numérique.
- MIXAP : La pédagogie augmentée
- Capturer, transformer, partager
- Ateliers 2RB : quelques pistes
- J’enseigne avec le numérique
- La pédagogie inversée
- Apprendre avec de nouveux outils : notion de jeux sérieux
-
Ressources transversales
- MOOC : Pour une école inclusive de la maternelle au supérieur
- Formation pour enseignants : Motiver ses élèves !
- Echosciences-BFC : ressources
- Développer les compétences psychosociales des élèves : sens, enjeux, démarches et gestes professionnels " : conférence de Christian Marsollier, inspecteur général de l’éducation nationale
-
Ce que dit la recherche...
- Amaël Arguel : APPRENDRE AVEC LA VIDÉO
- Colin Lescarret : INTERAGIR AVEC LES VIDÉOS, UN BÉNÉFICE POUR LA MÉMORISATION
- Béatrice Coutelet : L’UTILITÉ DE LA VIDÉO POUR FAIRE UN COURS
- André TRICOT Université Paul Valéry Montpellier 3 : QUELLES FONCTIONS PÉDAGOGIQUES BÉNÉFICIENT DES APPORTS DU NUMÉRIQUE ?
- Phillipe Meirieu : le plaisir d’apprendre
- Projet pédagogique
-
Santé & Sécurité au Travail
- CONCOURS VIDEO INRS 2024 - Elèves en lycée professionnel et apprentis : plus que deux mois et demi pour participer !
- TutoPrév’ Accueil : découvrez la version interactive
- Former les jeunes aux risques professionnels
- Pratiques addictives en milieu de travail
- Parler de santé mentale avec les enfants
- Réseau Ressource Risque Biologique (3RB)
- L’essentiel sur les risques biologiques
- Nouvelles affiches de sécurité INRS
- Le SST c’est en 3PM, en SEGPA, en CAP, en Bac Pro !
- Aide à domicile - Santé au travail : passez à l’action !
- Présentation de Darbio, outil interactif pour la Démarche d’Analyse des Risques BIOLogiques
- TutoPrév’ interactif : présentation de l’outil
- Temps de pause, astreintes et repas : quelles sont les règles applicables ?
- Travail des mineurs : prérogatives de l’inspection du travail en matière de procédures d’urgence
- Vaccinations en santé au travail + calendrier vaccinal 2020
- Accueil des stagiaires : quelles obligations pour l’employeur ?
- Dossier Le comité social et économique
- Maux de dos et Troubles musculo squelettiques (TMS) : comment les éviter dans le secteur de la petite enfance
- Inégalités hommes-femmes
- Stress au travail
- 2 fois moins d’accidents du travail chez les jeunes formés à la santé et sécurité au travail
- Développement durable
- Informations juridiques
TVP/RVP/Rentrée 2024
- Rentrée 2024 : les nouveautés
-
Instructions officielles
- Diffusion de vade-mecum
- La grille horaire en CAP
- La grille horaire en BAC PRO
- Arrêté du 19/04/2019 portant application des nouvelles organisations d’enseignements dispensés dans les formations sous statut scolaire préparant au baccalauréat professionnel et au certificat d’aptitude professionnelle
- BO spécial du 11 avril 2019 : les programmes d’enseignement du lycée professionnel
- Arrêtés du 21 Novembre 2018
-
Chef d’oeuvre
- Formation animée par S.Desnoyer et F. Pitoiset (Année scolaire 2020/2021)
- Diaporama : la réalisation du chef d’oeuvre
- Vademecum : réalisation d’un chef d’oeuvre
- Co-intervention
- Accompagnement personnalisé
- Attestation de réussite intermédiaire
- Livret scolaire numérique
Formation des enseignants
- Professeurs contractuels et vacataires
-
Professeurs stagiaires alternants (9h)
- Cahier des charges 2023-2024 des étudiants inscrits en master ou DIU PLP
- Maquette de la formation DU - PLP
- Carnet de bord
- Arrêté du 28 août 2020
- Grille d’évaluation des professeurs stagiaires
- Modalités d’évaluation et de titularisation des professeurs stagiaires
- Outil d’accompagnement : descripteurs des degrés d’acquisition des compétences à l’entrée dans le métier
- Dispositions communes relatives à la durée réglementaire de stage des personnels enseignants et d’éducation
-
Fonctionnaires stagiaires (18h)
- Cahier des charges de la formation des professeurs stagiaires du second degré exerçant à temps complet 2023 – 2024
- Carnet de bord
- Arrêté du 28 août 2020
- Modalités d’évaluation et de titularisation des professeurs stagiaires
- Outil d’accompagnement : descripteurs des degrés d’acquisition des compétences à l’entrée dans le métier
- Dispositions communes relatives à la durée réglementaire de stage des personnels enseignants et d’éducation
-
Ressources communes
- MOOC : La psychologie pour les enseignants
- « Bien-être à l’école : quels enjeux de formation ? »
- Coup de projecteur sur la voie professionnelle
- Premiers pas dans le métier d’enseignant
- Lecture d’un référentiel
- Exemple de fiche didactique
- Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation
- Pédagogie et didactique pour enseigner dans la voie professionnelle : concepts, méthodes et outils (Daniel Cortès-Torréa)
- Recensement des bonnes pratiques en lycée professionnel
- Se connecter à M@gistère
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Formation des tuteurs
- Diaporama de Denis LOIZON : Aider le stagiaire à développer le "savoir analyser sa pratique professionnelle"
- Vidéo : Etre tuteur - conseiller pédagogique en formation professionnelle d’enseignants novices - Conférence de S. Chalies
- Tuteur / tutoré
- Propositions de lecture aux enseignants
- Entretien d’explicitation
- CPF
- Autres certifications
- Stage et formation en entreprise
- Formation des formateurs