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Repérer et orienter les élèves en situation de souffrance psychique

vendredi 9 avril 2021, par C. Samsoen

Ce vademecum répond à la démarche de développement d’une école bienveillante, qui associe l’ensemble de la communauté éducative à la mise en œuvre du bien-être de l’enfant et du jeune, sous la coordination des chefs d’établissement, des directeurs d’école et des inspecteurs de l’éducation nationale.

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