Ce vademecum répond à la démarche de développement d’une école bienveillante, qui associe l’ensemble de la communauté éducative à la mise en œuvre du bien-être de l’enfant et du jeune, sous la coordination des chefs d’établissement, des directeurs d’école et des inspecteurs de l’éducation nationale.

  file_download Vademecum : Repérer et orienter les élèves en situation de souffrance psychique