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Sciences Biologiques et Sciences Sociales appliquées
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COVID-19 – Actualités

Vous trouverez en ligne (rubrique inspection) un dossier intitulé COVID-19- Actualités où seront diffusés des informations générales mais également des articles consacrés à la continuité pédagogique.

Bac pro Animation Enfance et Personnes Agées

Former des animateurs professionnels capables de concevoir des projets et des activités d’animation aussi bien auprès d’un public jeune que de personnes âgées en perte d’autonomie.

Concours vidéo 2020 Santé et sécurité au travail

L’INRS organise la 8ème édition du concours vidéo « Santé et sécurité au travail : de l’école au travail, à vous de filmer », destiné aux apprentis et aux élèves des lycées professionnels.

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Mot des IEN SBSSA (diffusion 17/03/2020)

Cher(e)s Collègues,

Les établissements scolaires sont fermés depuis lundi 16 mars et ce jusqu’à nouvel ordre. Au cours de cette période, et sous l’autorité de votre chef d’établissement, une continuité pédagogique avec les élèves dont vous avez la responsabilité doit être mise en place grâce à un enseignement à distance.
Afin de vous accompagner dans la construction des situations d’apprentissage et dans la préparation aux épreuves d’examen, nous vous communiquons différentes pistes pédagogiques.
Nous savons pouvoir compter sur vous et votre professionnalisme en cette période difficile pour proposer des stratégies pédagogiques efficaces et adaptées à vos élèves.
Nous vous remercions très sincèrement de votre implication et restons à votre écoute.

Sophie PROST- Paul SIERRA MORENO
Inspecteurs de l’Education Nationale- Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées


Vademecum continuité pédagogique - Version du 20 mars 2020

Diffusion en ligne d’un vademecum "continuité pédagogique" publié par le ministère de l’Education nationale (version du 20/03/2020)

MOOC : Pour une école inclusive de la maternelle au supérieur

Ce MOOC a pour objectif de soutenir le développement de compétences des professionnels de l’éducation, de la maternelle au supérieur, à l’accompagnement en contexte scolaire d’élèves et étudiants suivis pour une maladie grave chronique.

Différencier son enseignement au collège et au lycée

Sous la direction de Frédéric Bablon, un Dasen, cinq enseignants apportent des réponses concrètes pour différencier son enseignement. Leur ouvrage (Différencier son enseignement au collège et au lycée, ESF Sciences humaines) pose 4 principes et montre comment les mettre en pratique dans la classe dans le second degré.

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